🔥KHI NIỀM ĐAM MÊ GẶP GỠ SỰ SÁNG TẠO🔥

DỰ ÁN: THIẾT BỊ BÁO KHÓI THUỐC LÁ, RÒ RỈ KHÍ GAS, HỎA HOẠN

Trong khuôn khổ Ngày hội STEM vừa diễn ra tại trường THCS, THPT Ngôi Sao, rất nhiều mô hình, sản phẩm sáng tạo đã được học sinh các khối lớp trình trưng bày, tham gia hội thi. Giữa hàng chục ý tưởng thú vị, nhóm học sinh lớp 11A4 đã xuất sắc giành giải Nhất ở hạng mục mô hình động với dự án "thiết bị báo khói thuốc lá, rò rỉ khí gas khi hỏa hoạn". Đây không chỉ là sản phẩm mang tính kỹ thuật đơn thuần, mà còn là kết tinh của tư duy phản biện, khả năng làm việc nhóm, và đặc biệt là tinh thần dấn thân để tìm ra giải pháp cho các vấn đề bức thiết trong cuộc sống.

💡 Từ thực tiễn đời sống đến ý tưởng mô hình thông minh

Khởi nguồn của dự án là sự quan sát nhạy bén và ý thức sâu sắc về những nguy cơ hiện hữu trong đời sống hằng ngày: khói thuốc lá ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe, rò rỉ khí gas dễ gây cháy nổ, hỏa hoạn luôn tiềm ẩn trong mọi không gian sống. Nhận thấy phần lớn tai nạn đều xảy ra do người dân không phát hiện kịp thời, nhóm học sinh đã đặt câu hỏi: “Liệu có thể tạo ra một thiết bị đơn giản nhưng đủ thông minh để cảnh báo trước các mối nguy hiểm này không?” Từ câu hỏi đó, các bạn bắt tay lên kế hoạch, nghiên cứu tài liệu và bắt đầu hành trình sáng tạo đầy thử thách.

📱 Ba tính năng – Một mục tiêu

Thiết bị do nhóm thiết kế có khả năng thực hiện ba chức năng chính. Đầu tiên là phát hiện khói và khí gas trong môi trường xung quanh bằng cảm biến MQ – một loại cảm biến phổ biến trong lĩnh vực an toàn cháy nổ. Tiếp theo, khi phát hiện dấu hiệu bất thường, thiết bị kích hoạt còi báo động, đồng thời hiển thị cảnh báo qua màn hình LCD, giúp người dùng nhận biết sự cố nhanh chóng. Điểm đặc biệt nằm ở chức năng gửi tin nhắn SMS đến điện thoại người dùng – một tính năng hữu ích trong các tình huống không có mặt tại chỗ. Nhờ đó, thiết bị không chỉ hoạt động tại chỗ mà còn giúp người dùng phản ứng từ xa, tăng cơ hội ngăn chặn rủi ro.

⚙️ Lắp ráp tỉ mỉ – Kiểm nghiệm thực tế

Toàn bộ mô hình được xây dựng dựa trên mạch Arduino – một nền tảng lập trình mở được ứng dụng rộng rãi trong giáo dục STEM. Nhóm học sinh đã trải qua nhiều lần thử nghiệm, tinh chỉnh độ nhạy của cảm biến, thời gian gửi cảnh báo và độ bền của thiết bị. Qua nhiều tình huống mô phỏng khác nhau, thiết bị đều vận hành ổn định, phản hồi chính xác và nhanh chóng. Đây là minh chứng cho sự cẩn trọng, trách nhiệm và nghiêm túc của nhóm trong suốt quá trình nghiên cứu.

🚀 Hành trình học hỏi, sáng tạo và trưởng thành

Không có thành công nào đến dễ dàng. Từ khâu lên ý tưởng, viết mã lập trình, đến việc lắp ráp mạch điện, nhóm học sinh đều phải tự tìm tòi, mày mò từng chi tiết. Có những lúc thất bại khiến các bạn nản lòng, nhưng bằng sự động viên lẫn nhau và niềm đam mê khoa học, cả nhóm đã từng bước vượt qua khó khăn. Dự án không chỉ giúp các bạn củng cố kiến thức và để rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, kỹ năng giao tiếp và tinh thần làm việc nhóm.

🎉 Chúc mừng những gương mặt sáng tạo của lớp 11A4

Thành viên của nhóm gồm: Võ Quốc Kiệt, Bùi Lê Trung, Trần Quốc Quy, Biện Ngọc Ngân Tâm, Phạm Nguyễn Quỳnh Anh và Nguyễn Quốc Hào – những học sinh không ngừng nỗ lực để biến ý tưởng thành sản phẩm hữu ích. Sự gắn bó, phối hợp ăn ý giữa các thành viên đã tạo nên một tập thể mạnh, cùng nhau chinh phục đỉnh cao trong sân chơi STEM cấp trường.

🏫 Giáo dục STEM – Cánh cửa mở ra tương lai

Dự án là minh chứng rõ nét cho định hướng giáo dục STEM mà nhà trường đang theo đuổi – nơi học sinh không chỉ tiếp thu kiến thức mà còn biết vận dụng vào thực tiễn, tạo ra sản phẩm phục vụ cộng đồng. Qua mô hình này, nhà trường tin rằng mỗi học sinh đều có thể trở thành người kiến tạo tương lai bằng sự sáng tạo, lòng kiên trì và tình yêu khoa học.

🌟 Kiến tạo hôm nay – Dẫn lối tương lai! 🌟